Introductie

Eindelijk kunnen wij in het lichaam kijken! 

Echografie wordt binnen de fysiotherapie steeds vaker ingezet als aanvulling op het klinisch onderzoek. Hierdoor kan de fysiotherapeut aanvullende informatie verkrijgen over de aard en locatie van bepaalde aandoeningen van het bewegingsapparaat. 

Tegelijkertijd roept het gebruik van echografie ook vragen op, zoals:

• Welke informatie levert een echografisch onderzoek daadwerkelijk op?
• Wanneer heeft echografie meerwaarde binnen het fysiotherapeutisch diagnostisch proces?
• En misschien nog belangrijker: wanneer voegt echografie juist niets toe aan het klinisch redeneren? 

Voor fysiotherapeuten in de eerstelijn is het van belang om de mogelijkheden én beperkingen van echografie te kennen. Ook wanneer je zelf geen echografisch onderzoek uitvoert, kun je in aanraking komen met echografische bevindingen uit verslagen van collega’s, verwijzers of andere zorgverleners. Een goed begrip van de betekenis van deze bevindingen helpt om ze op de juiste manier te interpreteren en te integreren in het totale klinische beeld van de patiënt. 

In deze e-learning maak je kennis met de basisprincipes van echografie binnen de fysiotherapie. Je leert welke informatie echografie kan opleveren, hoe deze beeldvormende techniek zich verhoudt tot andere vormen van medische beeldvorming en welke rol echografie kan spelen binnen het klinisch redeneren. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de voor- en nadelen van echografisch onderzoek, zodat je een realistisch beeld krijgt van de waarde van echografie binnen de eerstelijns fysiotherapeutische praktijk.

Leerdoelen 

Aan het einde van deze e-learning kan je: 

• Uitleggen welke informatie een echografisch onderzoek kan opleveren 
• Het verschil benoemen tussen echografie, röntgen, MRI en CT-scan  
• Uitleggen hoe echografie kan bijdragen aan het klinisch redeneren van de fysiotherapeut 
• Beschrijven wat de mogelijkheden en beperkingen zijn van een echografisch onderzoek binnen de fysiotherapie.  
• Benoemen bij welke indicaties een echografisch onderzoek van toegevoegde waarde is 
• Benoemen bij welke indicaties een echografisch onderzoek absoluut niet van toegevoegde waarde is 

Opzet van het lesprogramma

In deze e-learning wordt aandacht besteed een de verschillende soorten beeldvormend onderzoek. Hierbij wordt besproken welke informatie de verschillende technieken kunnen opleveren en wat de belangrijkste verschillen zijn tussen deze vormen.

Vervolgens wordt er dieper ingegaan op echografie binnen de fysiotherapie. Met de focus op de meerwaarde van echografie als aanvulling op het klinisch onderzoek. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de mogelijkheden en beperkingen van echografisch onderzoek.

Tot slot wordt besproken wanneer echografie binnen de eerstelijns fysiotherapie wel en niet van toegevoegde waarde is. Hiermee krijgt de fysiotherapeut handvatten om onderbouwde keuzes te maken over het inzetten en interpreteren van echografie binnen de patiëntenzorg.

Toetsing

Aan het einde van de e-learning is er een afsluitende meerkeuzetoets. De toets moet worden afgesloten met een slagingspercentage van 70% om een certificaat van voltooien te ontvangen. In totaal zijn er drie pogingen om de toets met een voldoende af te ronden.

Na afloop, indien de e-learning met een voldoende is afgerond, ontvang je een certificaat van deelname.